Calendário para o ano lectivo 2010-2011

Por favor clique para ampliar.

Anúncios

O “Guarda Bom” – Um Amigo que está ali

No âmbito duma actividade integradora dos Cursos EFA das turmas SI5 e SI6, referente ao Núcleo Gerador 6 – Urbanismos e Mobilidades, Domínio de Referência 3 – Saberes, Poderes e Instituições das áreas de competência de Cultura, Língua e Comunicação e Sociedade, Tecnologia e Ciência e NG4 – Identidade e Alteridade, DR1 – Códigos Institucionais e Comunitários da área de Cidadania e Profissionalidade, realizou-se uma sessão de esclarecimento sobre o tema Prevenção e Segurança Rodoviária na Escola EB 2,3/S de Vale de Cambra, na Terça-feira, dia 15 de Junho de 2010, pelas 20 horas, com a presença de dois agentes da Autoridade da GNR, elementos da Escola Segura – um Programa especial da GNR.

Depois de confirmada a visita dos mesmos na quarta-feira passada, procedeu-se à elaboração de um conjunto de questões para lhes serem colocadas durante a sessão.

No dia definido, os Guardas, oriundos do posto sede de Oliveira de Azeméis, entraram na sala de aula carregando consigo, cada um deles, o Código da Estrada, começando por fazer a sua apresentação, deixando os Formandos e Formadores à vontade para um diálogo onde se pretendia esclarecer algumas dúvidas e pedir informações.

Depois de uma breve introdução/contextualização feita pela Formanda Jacinta Tavares, iniciou-se o questionário, tendo cada um dos Formandos apresentado uma questão. Os Guardas responderam a todas as questões colocadas com bastante rigor, chamando a atenção para alguns factos, leis, códigos, apresentando também exemplos e testemunhos/experiências pessoais.

À medida que a sessão foi decorrendo, com a colocação das questões previamente preparadas pelos formandos, houve ainda espaço para a colocação de outras questões, solicitação de outros esclarecimentos e partilha de opiniões, avivando-se deste modo a curiosidade e o interesse de todos os elementos presentes.

Fazendo minhas as palavras dos convidados, os Guardas que escolhem a especialidade Escola Segura não são “Guardas comuns”; as crianças ou os adolescentes que estão regularmente em contacto com eles vêem-nos como os “Guardas bons”, uns amigos que estão sempre ali e que eles procuram para conversarem.

Segundo os Guardas presentes, o trabalho com crianças não é fácil e nem sempre se sentem preparados para enfrentar todas as situações. Surgem constantemente situações diferentes e a obrigação deles é ajudar sempre no local onde ocorre um acidente ou incidente.

De acordo com as suas experiências, numa escola há sempre um aluno que consome drogas, mas uma criança ou adolescente até aos dezasseis anos só pode ser interrogada com a autorização dos pais ou professores.

As principais causas de sinistralidade, assim nos disseram, continuam a ser a velocidade, as drogas, o álcool e a distracção. Para combater essas tendências são feitas acções, campanhas e palestras de sensibilização nas escolas, não esquecendo também as campanhas promovidas pela prevenção rodoviária nacional. Todavia, as campanhas nem sempre resultam porque há falta de civismo e tudo o que é transmitido nessas campanhas passa, num instante, ao esquecimento. “O civismo depende de cada um de nós”, estas foram as palavras exactas de um dos Guardas quando questionado acerca da falta de civismo nas estradas portuguesas.

Foram dadas todas as informações pedidas sobre os equipamentos utilizados na prevenção/segurança rodoviária (radares, POS, chips, aparelhos quantitativos e qualitativos para fazer testes de álcool, etc.).

Para explicar os limites de alcoolemia e as coimas inerentes, bem como a circulação correcta nas rotundas, registaram uns esquemas no quadro.

Os Guardas convidados deram-nos ainda alguns conselhos sobre como nos devemos proteger no nosso dia-a-dia de furtos e agressões e como podemos superar determinados momentos aflitivos.

No final, colmatamos a sessão com um discurso final da Formadora Ivone Ferreira, a qual agradeceu, em nome de todos os Formandos e Formadores, a colaboração e disponibilidade demonstrada pelos Guardas, entregando uma lembrança a cada um.

Além do tempo e atenção que os Guardas disponibilizaram – um trabalho que disseram “fazem com muito gosto” – ofereceram a sua ajuda e contacto directo para tudo o que for preciso.

E assim terminou a sessão que irá ser agora tratada e analisada pelos Formandos através da elaboração de uma reflexão escrita.

FÁBRICA – CENTRO CIÊNCIA VIVA


UMA PROVEITOSA VISITA DE ESTUDO

No âmbito da Actividade Integradora De que forma a ciência nos afecta no dia-a-dia?, no passado dia 29 de Abril de 2010, realizou-se uma visita de estudo à Fábrica – Centro Ciência Viva em Aveiro, organizada pelos Mediadores, Formadores e Formandos das Turmas SI5 e SI6 dos Cursos – EFA da Escola EB 2,3/S de Vale de Cambra. Foi uma proveitosa visita de estudo, onde foram transmitidos conhecimentos ligados à Ciência e à Cultura. Todos os presentes ficaram enriquecidos culturalmente, uma vez que se assistiu a diversas actividades, tais como:

Aprender ciência a brincar – Actividade em que “experimentar” é uma palavra de ordem. Os visitantes participaram, experimentaram, tocaram e aprenderam como se fazem brinquedos tradicionais indianos, que em tempos fizeram as delícias das crianças, mas que hoje ainda são capazes de surpreender pela sua simplicidade e beleza, maravilhando as crianças e os adultos.

Seguiu-se outra actividade:


A cozinha é um laboratório – Actuação que convida a descobrir a ciência e a tecnologia que existe num lugar tão familiar a todos nós – na cozinha. É neste espaço que se observam e admiram as transformações químicas e bioquímicas que ocorrem quando se prepara uma refeição. Houve a explicação das origens do chá e os processos através dos quais ele chega ao consumidor. Também a junção da farinha, da manteiga, dos ovos e do açúcar, depois de bem trabalhada, foi transformada em saborosos scones. Os Mediadores, Formadores e Formandos encantaram-se com esses scones acabadinhos de sair do forno e com o apetitoso e quentinho chá verde ou preto.

Por fim: Mãos na Massa – Uma exposição interactiva que integra vários módulos, envolvendo diversas áreas da Ciência. Foram apresentados fenómenos, descobertas científicas e equipamentos tecnológicos actuais. Houve a oportunidade de experimentar a Mecânica das Roldanas através de um sistema de desmultiplicação de forças, observar as leis da óptica através do manuseamento do Labirinto Óptico, ficar com os cabelos em pé com o Gerador de Van Der Graff, experimentar O Tsunami, Era uma vez o Código de Morse, Giroscópio Humano, Foguetão de Hidrogénio, Apoio Pascoal, entre outros. Fomos estimulados com as actividades existentes, de forma a compreender autonomamente os fenómenos científicos que nos foram apresentados. Foi uma visita bastante proveitosa em termos culturais, científicos e tecnológicos.

Formanda da Turma SI5, Ivone Ferreira

Sustentabilidade dos Recursos Naturais – até quando?


No dia 23 de Fevereiro de 2010, no auditório da Escola EB 2,3/S de Vale de Cambra, foi dinamizada uma Actividade Integradora (AI) pelos Formandos das turmas SI5 e SI6 no âmbito do Núcleo Gerador 2 – Ambiente e Sustentabilidade, Domínio de Referência 4 – Clima, nas áreas de Sociedade, Tecnologia e Ciência e Cultura, Língua e Comunicação, e do Núcleo Gerador 7 – Argumentação e Assertividade, Domínio de Referência 4 – Debates e Intervenção Pública, na área de Cidadania e Profissionalidade.

Os Formandos começaram por realizar uma visita à feira do livro que decorreu de 22 a 26 de Fevereiro na sala multiusos entre as 19 h e as 19h 30min. Depois disso os formandos deslocaram-se para o Auditório e após uma breve apresentação da actividade, procedeu-se à declamação de um poema alusivo com interligação ao Ano Internacional da Biodiversidade que se comemora este ano de 2010.

Depois da visualização do filme “Home”, de Yann Arthus Bertrand, iniciou-se um debate com a participação dos Formandos presentes, que manifestaram a sua opinião relativamente ao que inferiram do filme. De notar que assistiram a esta AI Formandos das turmas B3/3, B3, SI1, SI2, SI3 e SI4 com os respectivos Formadores e a Coordenadora dos Cursos EFA.

Foi uma sessão bastante participada, calorosa e em que o entusiasmo, não só por parte dos Formandos das turmas organizadoras, mas também por parte dos Formandos das turmas que assistiram, se enlevou levando a tomadas de posição em relação à sustentabilidade que se querem duradoiras. Esperamos que a mudança de mentalidades esteja a caminho e como diz o provérbio chinês, o caminho só se faz caminhando.

As Formadoras de CLC – Carla Pereira e Susana Melo